安慶市迎江區(qū)委編辦統(tǒng)籌各類編制資源，圍繞人才引進(jìn)、教育、基層醫(yī)療等方面發(fā)力，提供精準(zhǔn)機(jī)構(gòu)編制保障。
一是助力引才留才。依托實(shí)名制信息系統(tǒng)，對(duì)全區(qū)各機(jī)關(guān)事業(yè)單位人員編制情況進(jìn)行復(fù)盤(pán)，關(guān)注重點(diǎn)領(lǐng)域編制存量，分析研三支一扶安置等進(jìn)人和實(shí)際工作的需要，科學(xué)制定機(jī)關(guān)事業(yè)用編計(jì)劃。主要向市場(chǎng)監(jiān)管、衛(wèi)生、重點(diǎn)工程等急需緊缺部門(mén)及鄉(xiāng)街基層傾斜，在引才留才方面提供了有力的編制保障。
二是助力教育發(fā)展。堅(jiān)持中小學(xué)編制單列管理，在核定的全區(qū)教師編制總額的框架內(nèi)，根據(jù)學(xué)校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整、在校學(xué)生數(shù)、新生入學(xué)數(shù)等變化，重點(diǎn)向新建學(xué)校、學(xué)生增長(zhǎng)較快的學(xué)校傾斜，學(xué)生數(shù)增長(zhǎng)較快的學(xué)校均上調(diào)了教師編制數(shù)。同時(shí)緊盯需求導(dǎo)向，深入分析教師隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)、各學(xué)科教師需求，統(tǒng)籌考慮預(yù)計(jì)退休人數(shù)，制定用編進(jìn)人計(jì)劃，構(gòu)建結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍。持續(xù)為中小學(xué)教師隊(duì)伍注入活力。
三是助力基層醫(yī)療衛(wèi)生發(fā)展。深化疾病預(yù)防控制體系改革，在區(qū)衛(wèi)健委加掛區(qū)疾病預(yù)防控制局牌子，整合組建區(qū)疾病預(yù)防控制中心。加大對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的用編支持力度，為區(qū)衛(wèi)生部門(mén)下達(dá)招聘、定向安置各類人才用編計(jì)劃，持續(xù)補(bǔ)充基層醫(yī)療人才力量。
四是助力鄉(xiāng)街基層治理。聚焦鄉(xiāng)、街道基層黨的建設(shè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民生服務(wù)、平安法治等主要職能，統(tǒng)籌優(yōu)化機(jī)構(gòu)設(shè)置。鄉(xiāng)街設(shè)立便民服務(wù)中心，整合各類民生服務(wù)、政務(wù)服務(wù)辦理等職能，提供“一站式”服務(wù)，打通服務(wù)群眾“最后一公里”。統(tǒng)籌優(yōu)化街道內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和事業(yè)單位設(shè)置，各街道統(tǒng)一設(shè)置“5辦1中心1隊(duì)”。加大編制資源向基層傾斜的力度。根據(jù)鄉(xiāng)街空編情況，優(yōu)先保障鄉(xiāng)街人員補(bǔ)充，加強(qiáng)基層干部隊(duì)伍建設(shè)。
